Обеспечение учебниками учащихся младших классов

Учебник «Русский язык. 1 класс» авторов В.П. Канакина и др. входит в образовательную систему «Школа России». Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.

Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках «Страничка для любознательных», «Наши проекты», «Проверь себя», позволит развивать у обучающихся прочные языковые навыки и формировать интерес к обучению.

Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения ООП НОО

Учебник соответствует требованиям ФГОС НОО.

«Русский язык. 2 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 1» входит в состав УМК Школа России. Русский язык. 2 класс. Канакина В.П., Горецкий В.Г. 

Учебник продолжает знакомство с русским языком во втором классе, формирует навыки грамотного письма и развитие речи младших школьников. 

Рубрики "Страничка для любознательных" и "Наши проекты" способствуют развитию творческих способностей и пробуждают интерес к изучаемому предмету. Раздел "Проверь себя" предназначен для повторения и закрепления пройденных тем и осуществления самопроверки. 

Справочные материалы в конце учебника содержат памятки; орфоэпический и орфографический словари (словарные слова, написание которых надо запомнить); словарь однокоренных слов; толковый словарь; словарь слов, близких по значению (синонимы); словарь слов противоположных по значению (антонимы). 

Учебник «Русский язык» входит в образовательную систему «Школа России». Содержание учебника направлено на формирование у учащихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.

           Системный подход к изучению русского языка, реализованный в  заданиях разного типа и рубриках «Страничка для любознательных»,  «Наши проекты», «Проверь себя», позволит развивать у обучающихся прочные языковые навыки и формировать интерес к обучению.

           Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных, метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.

          Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.